Науковий ступінь та вчене звання:
Кандидат фізико-математичних наук (2013). Наукова спеціальність: теоретичні основи інформатики та кібернетики. Тема дисертації: «Числення та розширення сигнатур табличних алгебр».
Доцент (2019).
Освіта:
-
Київський державний університет імені Т.Г. Шевченка (2013). Аспірантура при кафедрі теорії та технології програмування
-
Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя (2008). Спеціальність: Педагогіка і методика середньої освіти. Математика.
Трудова діяльність:
-
2022 - теперішній час – доцент кафедри інформаційних технологій, фізико-математичних та економічних наук Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя
-
2015-2021 – доцент кафедри інформаційних технологій і аналізу даних (раніше мала назву прикладної математики, інформатики і освітніх вимірювань) Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя
-
2013-2015 – старший викладач кафедри прикладної математики, інформатики і освітніх вимірювань Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя
-
2008-2009 – асистент кафедри прикладної математики та інформатики Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя
-
2007-2008 – вчитель інформатики Лосинівської ЗОШ І-ІІІ ст. (неповне тижневе навантаження)
Специфічний досвід:
-
Член організаційного комітету Всеукраїнської науково-практичної конференції «Математичні, природничі та комп’ютерні науки та науки про управління, технології, навчання: науково-практичні рішення та підходи молодих науковців» (2023)
-
Учасник The First UERA Summer School “Education Research: Communication, Grant-writing, Methodology and Publications”, Lviv, 17-20 August 2016.
-
Член організаційного комітету Всеукраїнської студентської наукової конференції «Сучасні проблеми фізико-математичних наук та методики їх викладання» (2013-2016)
Коло наукових інтересів:
Реляційні бази даних та числення, NoSQL, теорія мультимножин
Гранти:
-
Учасник проєкту UTTERLY за програмою Еразмус+(2021-2023)
-
Учасник проєкту “Програма вдосконалення викладання у вищій освіті” (2019-2021)
-
Учасник Програми «Відкритий світ» (2013)
Сертифікати
-
Сертифікат про проходження курсу EDUCATOR PROFICIENCY PROGRAM (EDUPRO) від SoftServe Academy (Series BL № 19176/2024).
-
Сертифікат про проходження курсу «Менеджмент в ІТ» від IT-компанії Genesis (Сертифікат № 229/0104-2024).
-
Сертифікат про проходження курсу «Новації ефективної освітньої комунікації в умовах воєнного стану» (Сертифікат № СС 00493706/005946-24, реєстраційний номер 5946).
-
Сертифікат про проходження курсу «Менеджмент освітніх проєктів», в рамках проєкту UTTERLY, № U/2023/0185 від 27.10.2023.
-
Сертифікат про проходження курсу «Використання дослідницьких середовищ для забезпечення STEAM освіти», в рамках проєкту UTTERLY, № U/2023/0108 від 13.11.2023.
-
Сертифікат про проходження курсу «Розвиток інноваційних професійних компетентностей у педагогічній діяльності», Національний університет біоресурсів та природокористування України, 2023, Сертифікат № СС 00493706/003733-23
-
Сертифікат про проходження курсу «Англійська мова як засіб викладання профільних дисциплін (Модуль 1)» 2023 р. (Сертифікат №0039/23 від 30 червня 2023 р.).
-
Сертифікат про проходження курсу «ІТ-інструменти для викладачів» від GlobalLogic Education, 2023 р.
-
Сертифікат про проходження курсу Iowa State University Center for Excellence in Learning and Teaching, CELT Course Design Institute (Сертифікат від 30 травня 2022 р.)
-
Свідоцтво про підвищення кваліфікації «Управлінський інтелект для освітян» (№КР04635922/000431-22 від 15 червня 2022 р., реєстраційний номер 12652/22)
-
СЕРТИФІКАТ про участь у ХІІ науково-методичних практичних семінарах науково-педагогічних та педагогічних працівників «СУЧАСНА АГРАРНА ОСВІТА – 2022»
-
Сертифікат про проходження курсу «Організація дистанційного та змішаного навчання на платформі Moodle» (№ 072-пк, з 01 по 28 лютого 2021 р.)
-
Сертифікат про проходження курсу «Цифрові інструменти GOOGLE для закладів вищої, фахової перед вищої освіти» (Сертифікат № 8GW-0065 від 19.10.2021 з 04 по 18 жовтня 2021 р.)"
-
Сертифікат проблемної лабораторії дистанційного навчання Національного технічного університету «Харківський політехнічний інститут» про успішне виконання програми відкритого дистанційного курсу «Основи дистанційного навчання», від 27 квітня 2020 року
-
Сертифікат про проходження курсів підвищення кваліфікації у Вінницькому національному технічному університеті, напрям «Computer Technologies and the Internet in Informational Society» (26-29 травня 2020 року).
-
Certificate of Participation in the course “Introduction to Online Teaching Excellence” (15 May – 15 June 2020).
-
Certificate of successful completion of IT Ukrainian Association Teacher’s Internship program held by EPAM System (July – August 2020).
-
Pearson Edexcel Level 1 Certificate in ESOL International (CEF B2) in June 2019 (500/1926/0) issued 07/08/2019
Відзнаки:
-
Подяка Міністерства освіти та науки України (2022 р.)
-
Подяка Голови Чернігівської обласної державної адміністрації (розпорядження від 15 травня 2019 року №91-к)
-
Почесна грамота Управління освіти і науки Чернігівської обласної державної адміністрації (Наказ від 17.09.2015 №39).
-
Подяка Управління освіти Ніжинської міської ради (2012)
-
Диплом ІІІ ступеня премії Вченої ради Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя «Молодий науковець року університету – 2013»
-
Почесна грамота Управління освіти і науки Чернігівської обласної державної адміністрації (2015)
-
Грамоти та подяки НДУ ім. М. Гоголя (2023 р., 2022 р., 2015 р., 2013 р.).
Публікації:
Автор більше 50 наукових та науково-методичних публікацій, у тому числі:
- Lysenko Iryna, Moroz Olha. Extension of Tuple Calculus to Multisets CEUR Workshop Proceedings. - Vol-3806. URL: https://ceur-ws.org/Vol-3806/ (наукова публікація в періодичному виданні, включеному до наукометричної бази Scopus).
-
Lysenko, I. (2023). ОРГАНІЗАЦІЯ ДИСТАНЦІЙНОГО ТА ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ НА ПЛАТФОРМІ MOODLE. Наукові записки. Серія "Психолого-педагогічні науки (Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя), (2), 79-88. https://doi.org/10.31654/2663-4902-2023-PP-2-79-88.
-
Lysenko Iryna Table Algebra of Infinite Tables, Multiset Table Algebra, and their Relationship // International Journal of Pure Mathematics. – 2021. – Volume 8. – P. 34-37. https://www.naun.org/main/NAUN/puremath/2021/a082019-004(2021).pdf
-
Лисенко І. М. Взаємозв’язок між розширеною табличною алгеброю нескінченних таблиць та розширеною мультимножинною табличною алгеброю // Вісник Вінницікого політехнічного інституту. – Вінниця, ВНТУ. – 2020. – №4 (151). – С. 67-73.
-
Glushko І. About relationship between table algebra of infinite tables and multiset table algebra / І. Glushko // CEUR Workshop Proceedings, 2018. – Vol-2139. – Р. 159-163. URL: http://ceur-ws.org/Vol-2139/ (наукова публікація в періодичному виданні, включеному до наукометричної бази Scopus).
-
Glushko І. Outer Set Operations of Table Algebra of Infinite Tables / І. Glushko // CEUR Workshop Proceedings, 2016. – Vol-1631. – Р. 11-16. URL: http://ceur-ws.org/Vol-1631/ (наукова публікація в періодичному виданні, включеному до наукометричної бази Scopus).
-
Glushko І. About relationship between table algebra of infinite tables and multiset table algebra / І. Glushko // CEUR Workshop Proceedings, 2014. – Vol-1843. – P 166-173. URL: http://ceur-ws.org/Vol-1843/ (наукова публікація в періодичному виданні, включеному до наукометричної бази Scopus).
-
Глушко І.М. Нереляційні бази даних: лабораторний практикум. – Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2017. – 27 с.
-
Буй Д.Б., Глушко І.М. Числення та розширення сигнатур табличних алгебр: монографія. – Ніжин: НДУ ім. М.Гоголя, 2016. – 151 с.
-
Glushko І. Extended Multiset-Table-Algebra Operations / І. Glushko // International Journal of Intelligent Computing Research (IJICR). – Volume 7. – Issue 2, June 2016. – Р. 711-719. URL: http://infonomics-society.org/ijicr/published-papers/volume-7-2016/
-
Лисенко І.М. Захист інформації: Лабораторний практикум. – Ніжин: Видавництво НДУ ім. М. Гоголя, 2021. – 33 с.
-
Lysenko Iryna Table Algebra of Infinite Tables, Multiset Table Algebra, and their Relationship // International Journal of Pure Mathematics. – 2021. – Volume 8. – P. 34-37. https://www.naun.org/main/NAUN/puremath/2021/a082019-004(2021).pdf















