Початок весняного семестру для студентів IV курсу спеціальностей 014 Середня освіта (Математика) та 014 Середня освіта (Фізика) розпочався з проходження педагогічної (виробничої) практики, а для студентів спеціальності 105 Прикладна фізика та наноматеріали – виробничої практики.

З 22.03.2021 по 26.03.2021 при кафедрі біологіїу Ніжинському державному університеті імені Миколи Гоголя були організовані курси підвищення кваліфікації̈ для педагогічних працівників закладів освіти та установ за спеціальністю 014 Середня освіта (Біологія та здоров’я людини).Назва програми – «Функціонування біологічних систем на клітинному рівні».

9.02.2021 р. Спільні пари з викладачами з інших кафедр нашого у

18.03.21 відбулася зустріч у рамках проєкту "Центри сертифікації викладачів: інноваційні підходи до досконалості викладання" (UTTERLY), який є переможцем конкурсу Еразмус+ та  буде виконуватися в нашому університеті у 2021-2022 році.

Навчальна дисципліна „Практикум з виховної роботи в початковій школі” (викладач доц.  Філоненко О.С.) спрямована на   формування у майбутніх учителів початкових класів системи  теоретичних  знань  та практичних умінь і способів діяльності, готовності до виконання виховної функції вчителя та класного керівника. Одне із завдань практичних занять -  моделювання та аналіз виховних заходів. Студенти спеціальності 013 Початкова освіта групи ПО 21 під час практичних занять провели конкурс (Данильченко Даная), вікторину (Самусь Анна), змагання (Клименко Дарина), розробили ігрові програми (Савчин Юлія, Гнілуша Анастасія).

Друзі! Сьогодні - 1 квітня і це не просто День сміху. 1 квітня народився Микола Гоголь. І всім нам відомо, що він навчався у нашій Ніжинській Вищій школі, саме його ім'ям названо наш навчальний заклад

Відкрити програму для ознайомлення

Відкрити для ознайомлення

18 березня в НДУ ім.М.Гоголя працювала  "міжнародна делегація"  з питань інклюзивного навчання молодших школярів.

На "міжнародному форумі"  аналізувався світовий досвід фахівців інклюзивного навчання з Бельгії, Німеччини, Канади, Фінляндії, Швеції та ін.

В рамках практичних занять  з навчальної дисципліни "Основи інклюзивної педагогіки в початковій школі"  обговорювались питання впровадження інклюзії у системі освіти України. Здобувачі освіти дискутували щодо проблем,  перспектив та викликів, які стоять перед майбутнім вчителем початкової школи.  Наші Зірочки, дякую за креативність і  відповідальність!

16 березня 2021 р. доцентом кафедри педагогіки, початкової освіти та освітнього менеджменту Киричок І.І. було проведене лабораторне заняття з курсу «Методика навчання мовно-літературної освітньої галузі в початковій школі: Дитяча література з методикою» з теми «Використання техніки сторітеллінгу,  коміксів та прийомів технології розвитку критичного мислення під час роботи над художнім твором». Метою заняття було поглибити уявлення студентів про основні етапи роботи над художнім твором; визначити ефективність використання техніки сторітеллінгу, прийомів розвитку критичного мислення, коміксів на уроках читання  в процесі роботи над художнім твором; сформувати в майбутніх учителів уміння моделювати сучасний урок читання, використовуючи нові технології навчання; оптимально використовувати можливості читання для досягнення  освітніх, виховних і розвиваючих цілей; аналізувати твори дитячої літератури різних видів та жанрів, визначати їх зміст, освітньо-виховний та естетичний вплив на дітей.