Університет
Факультети (2505)
Міжрегіональний воркшоп для майбутніх учителів початкових класів
11 травня 2021 р. відбувся міжрегіональний воркшоп «Фінансова грамотність у початковій школі. Практичні інструменти навчання підприємництву».
Участь викладачів кафедри загальної та практичної психології у чемпіонаті Що? Де? Коли?
Нещодавно відбувся ХІХ чемпіонат факультету психології та соціальної роботи з інтелектуальних видів спорту. Кафедра загальної та практичної психології 19-й рік поспіль приймає активну участь у факультетській грі Що?Де?Коли?
Зустріч магістрантів з практикуючим психологом
Про непрості будні приватної психологічної практики в період пандемії магістранти кафедри загальної та практичної психології розпитували у знаної в Ніжині психологині Ірини Михайлівни Наказної. Першою в Ніжині Ірина Михайлівна починала надавати психологічну допомогу ще на початку 2000-х. З тих пір достатньо накопичено цінного практичного досвіду, яким І.М.Наказна щедро ділилася з молодими колегами.
Онлайн-лекція «Роль фібробластів у фіброзних процесах»
Легеневий фіброз є однією з найбільш поширених проблем у пацієнтів, які перенесли COVID-19. Загальновідомо, що зміни в легенях по типу матового скла, що є проявами пневмофіброзу, є ознакою пневмонії на тлі COVID-19. Симптом матового скла є насамперед відображенням інтерстиціального фіброзу. Проте дана патологія розвивається не тільки у пацієнтів, що перенесли COVID-19. За даними епідеміологічних досліджень частота виникнення прогресуючого фіброзу серед пацієнтів з інтерстиціальним фіброзом легень коливається від 18 до 32 %.
Вчитель початкових класів і батьки: забезпечення партнерства і співпраці
Ефективність усієї виховної системи освітнього закладу забезпечується насамперед взаємодією педагогів із батьками учнів, утвердження батьків, усіх дорослих членів родини в якості суб’єктів цілісного виховного процесу, формуванням у них установки на самостійну творчу діяльність шляхом упровадження активних форм, передових технологій і методик психолого-педагогічної просвіти.Такого висновку дійшли студенти факультету психології та соціальної роботи спеціальності 013 Початкова освіта групи ПО 31 на завершення вивчення навчальної дисципліни «Технології педагогічної взаємодії вчителя початкової школи з батьками».
Круглий стіл «Психологічне здоров’я для ніжинців» - підсумки роботи
Круглий стіл «Психологічне здоров’я для ніжинців: досвід та перспективи» відбувся 13 травня 2021 р. і об'єднав психологів різних освітніх закладів Ніжина та членів кафедри загальної та практичної психології Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя.
27 травня 2021 року відбудеться конференція-зустріч «Формування ІКТ-компетентності сучасного педагога в умовах євроінтеграційних процесів в освіті»
Кафедра біології запрошує студентів та викладачів до участі у конференції-зустрічі з вчителем вищої кваліфікаційної категорії, вчителем-методистом, кандидатом педагогічних наук, Заслуженим вчителем України Сліпчук Іриною Юріївною на тему «Формування ІКТ-компетентності сучасного педагога в умовах євроінтеграційних процесів в освіті», що відбудеться 27 травня 2021 року о 16.00 в дистанційному режимі (Google Meet) за посиланням: https://meet.google.com/gxt-fsrw-aia
До Всесвітнього дня боротьби з артеріальною гіпертензією 31 травня 2021 року відбудеться онлайн-семінар
До Всесвітнього дня боротьби з артеріальною гіпертензією кафедра біології Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя за підтримки Державної установи «Національний науковий центр «Інститут кардіології ім. акад. М.Д.Стражеска Національної академії медичних наук України» запрошує викладачів, співробітників, аспірантів та студентів взяти участь в онлайн-семінарі, що відбудеться 31 травня 2021 року в 10.00.
В університеті проведено міжнародну конференцію
13 травня 2021 року у Ніжинському державному університеті імені Миколи Гоголя відбулася V Міжнародна науково-практична конференція для молодих науковців «Науковий вимір соціально-педагогічних проблем сьогодення», організована кафедрою соціальної педагогіки і соціальної роботи. Захід проводився одночасно в аудиторній та дистанційній формах, що дозволило забезпечити наукове спілкування молодих дослідників з України, Польщі, Білорусі.
