19.03.2024 у межах вивчення навчальних дисциплін «Методика використання ІКТ в роботі з дошкільниками» та «Основи наукових досліджень» (провідний викладач – доцент Н.П. Пихтіна), доцентами кафедри дошкільної освіти Лісовець О.В. та Бобро Л.В. спільно з фахівцями сектору наукової бібліографії були проведені лабораторні заняття. Провідний бібліотекар сектору Н.В. Мухомодєєва детально ознайомила здобувачів із роботою електронної бібліотеки, електронного каталогу, дала чіткі рекомендації та інструкції щодо створення власної бібліотеки, щодо електронного замовлення літератури та представила весь спектр  онлайн-послуг електронної бібліотеки та електронного каталогу. Завідувачка сектору наукової бібліографії Л.П. Косовських представила  вимоги до оформлення бібліографічних посилань та списку використаних джерел, що  для здобувачів спеціальності «Дошкільна освіта» є необхідним  та актуальним у процесі вивчення вищевказаних дисциплін, оскільки вони починають свої перші спроби написання наукових праць. Щиро дякуємо Наталії Володимирівні та Людмилі Павлівні за співпрацю, ґрунтовні знання та корисну інформацію для наших здобувачів!!!!

Викладацька практика є важливим компонентом підготовки фахівців освітнього рівня «Доктор філософії». Її мета – набуття здобувачами  навичок проведення навчальних занять із суспільно-географічних дисциплін у вищій школі на основі використання різних форм і методів організації навчально-пізнавальної діяльності студентів. У середу 20 березня здобувач освітнього рівня «Доктор філософії» освітньо-наукової програми «Економічна та соціальна географія» Ганошенко Владислав прочитав лекцію для студентів-географів 4 курсу на тему «Машинобудування України». Аспірант творчо підійшов до розкриття теми, приділив значну увагу проблемам розвитку машинобудування країни у воєнний період. Після завершення лекції дискусійні питання та особливості методики її проведення були обговорені з керівником практики проф. Барановським М.О.

Кафедра географії, туризму та спорту

Колектив кафедри педагогіки, початкової освіти, психології та менеджменту щиро вітає переможців І етапу Всеукраїнської студентської олімпіади з психології серед студентів педагогічних спеціальностей першого бакалаврського рівня вищої освіти!

Забезпечення можливостей академічної мобільності здобувачів вищої освіти у межах їхньої фахової підготовки – вимога сучасної національної вищої освіти. Завдяки академічної мобільності здобувачі освіти усіх рівнів вищої освіти можуть розширювати можливості набуття або удосконалення знань з майбутнього фаху, вивчаючи навчальні дисципліни у вишах України та в інших країнах світу.