Факультет філології, історії та політико-юридичних наук

Деканат

Кафедра української мови, літератури, культурології та журналістики

Кафедра прикладної лінгвістики

Кафедра германської філології та методики викладання іноземних мов

Кафедра всесвітньої історії та міжнародних відносин

Кафедра історії України

Кафедра політології, права та філософії

Лабораторія лінгвокультурології

Новини факультету

Контакти

Super User

Сучасне дошкілля: актуальні проблеми, досвід, перспективи розвитку (програми і збірники)

 Тематичні напрями роботи конференції:

  1. Історичні виміри становлення дошкільної освіти в Україні.
  2. Освіта і соціокультурний простір дитинства.
  3. Психологічний супровід становлення особистості дитини в різних соціальних інституціях.
  4. Педагогічні технології в дошкільній освіті.
  5. Взаємодія дошкільного закладу з родиною: сучасні підходи.
  6. Сучасне дошкілля в європейському освітньому просторі.
Детальніше ...

Програма VІІ Міжнародної студентської інтернет-конференції: «Повсякденне життя радянського суспільства в добу війни та повоєнні роки

Програма
VІІ Міжнародної студентської інтернет-конференції: 

«Повсякденне життя радянського суспільства в добу війни та повоєнні роки

1939 – 1950-ті рр.»

2 червня 2016 року

Детальніше ...

2-ий раунд конкурсу з кредитної мобільності (International Credit Mobility) для вищих навчальних закладів

Національне Агентство Програми Еразмус+ у Сполученому Королівстві оголосило про 2-ий раунд конкурсу з Міжнародної кредитної мобільності (International Credit Mobility) для зацікавлених університетів запроваджувати проекти обміну для студентів, викладачів та адміністративного персоналу. Кінцевий термін подання заявок - 15 вересня 2016 р. 

Детальніше ...

Контакти

16600, м.Ніжин Чернігівської області, вул.Графська, 2

Приймальна ректора: (04631) 7-19-22

Приймальна комісія: (04631) 7-80-70

Приймальна комісія: +380977973948

E-mail: ndu@ndu.edu.ua

Повний телефонний довідник

Партнери

     

    

сайт Національного Еразмус-офісу uarenet  

Google Analytics Alternative