Факультет педагогіки, психології, соціальної роботи та мистецтв

Деканат

Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи

Кафедра загальної та практичної психології

Кафедра педагогіки, початкової освіти, психології та менеджменту

Кафедра дошкільної освіти

Кафедра музичної педагогіки та хореографії

Кафедра вокально-хорової майстерності

Кафедра інструментально-виконавської підготовки

Навчально-науковий центр розвитку Інклюзивної освіти

Центр соціально-педагогічних досліджень

Лабораторії

Молодіжний хор «Світич»

Оркестр народних інструментів

Ансамбль народного танцю «Забава»

Ансамбль сучасного танцю «Дивертисмент»

Досягнення

Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт

Спіліоті Олена Володимирівна – сучасний український композитор

Відкритий Міжнародний юніорський конкурс музично-виконавської майстерності імені академіка О. С. Тимошенка

Міжнародний дитячий та молодіжний фестиваль-конкурс хореографічного мистецтва «Квітневі викрутаси»

Освітня діяльність

Студентська рада

Новини факультету

Абітурієнту

Контакти

Зустріч магістрантів з фахівцями-практиками

Навчатися у магістратурі зі спеціальності 231 Соціальна робота – це не тільки розширювати свою фахову компетентність та удосконалювати  знання, а й здобувати практичні навички та уміння для професійної діяльності, для процесу саморозвитку і самореалізації. Цьому сприяє вивчення теоретичного матеріалу з поєднанням досвіду реалізації практичної фахової складової в сучасних українських реаліях. Саме так магістранти вивчали навчальну дисципліну «Соціальне підприємництво», коли для них були організовані зустрічі з соціальними підприємницями Лесею Олієвською (Львівська обл.) та Наталею Дресвянніковою (м. Буча, Київська обл.).

Детальніше ...

Контакти

16600, м.Ніжин Чернігівської області, вул.Графська, 2

Приймальна ректора: (04631) 7-19-22

Приймальна комісія: (04631) 7-80-70

Приймальна комісія: +380977973948

E-mail: ndu@ndu.edu.ua

Повний телефонний довідник

Партнери

     

    

сайт Національного Еразмус-офісу uarenet  

Google Analytics Alternative