Основне місце роботи: викладача Комунального закладу позашкільної мистецької освіти «Ніжинська музична школа» Ніжинської міської ради Чернігівської області.

Резан Лариса Іванівна народилася 8 квітня 1969 року в смт Любеч Ріпкинського району Чернігівської області.      

Освіта:  У 1977 році розпочала навчання в Любецькій дитячій музичній школі, яку успішно закінчила у 1984 році. Того ж року вступила до Чернігівського музичного училища імені Л. Ревуцького, яке закінчила в червні 1988 року за спеціальністю «Викладач музичної школи по класу скрипки, артист оркестру». У вересні 1990 року вступила до Ніжинського державного педагогічного інституту імені М. В. Гоголя на музично-педагогічний факультет.

У червні 1995 року закінчила навчання, отримавши кваліфікацію вчителя музики, методиста з виховної роботи загальноосвітньої школи, викладача педагогічного училища по класу скрипки.

З 1 листопада 2002 року була зарахована до аспірантури університету за спеціальністю 13.00.01 – Загальна педагогіка та історія педагогіки. 31 жовтня 2005 р. успішно завершила навчання в аспірантурі.

Педагогічна діяльність:

• З серпня 1988 року по серпень 1990 року працювала викладачем у Любецькій дитячій музичній школі.
• З серпня 1995 по 1998 р. працювала викладачем у Носівській музичній школі.
• З вересня 1998 р. працювала в Ніжинському державному педагогічному університеті імені Миколи Гоголя на посаді викладача по класу скрипки музично-педагогічного факультету.
• З 2005 р. по 2010 р.  працювала викладачем кафедри інструментально-виконавської підготовки за основним місцем роботи.
• З 2007 (за сумісництвом), а з 2011 р . по теперішній час працює на посаді викладача Комунального закладу позашкільної мистецької освіти «Ніжинська музична школа» Ніжинської міської ради Чернігівської області за основним місцем роботи. З 2008 р. – художній керівник ансамблю скрипалів «Барвінок» Ніжинської музичної школи.
• З 2013 р.  та по теперішній час працює за сумісництвом на кафедрі інструментально-виконавської підготовки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя.

Нагороджена Грамотами виконавчого комітету Ніжинської міської ради, Управління культури і туризму  Ніжинської міської ради, Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя.

Підвищення кваліфікації:

• IV Міжнародний семінар-практикум «Початкова мистецька освіта сьогодення: світовий досвід. Інклюзивна складова», у межах CRESCENDO ART FORUM – 2025,  м. Київ. Сертифікат №894 від 17.06.2025 р.
• Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя за програмою «Теорія та методика музичного мистецтва» для викладачів та концертмейстерів закладів початкової мистецької освіти керівників гуртків. Свідоцтво СВ №0124 від 16.11.2022 р.  (60 год. 2 ЄКТС).
• Чернігівська філія Національної академії керівних кадрів культури і мистецтва за програмою «Інноваційні технології в системі мистецької освіти». Свідоцтво про підвищення кваліфікації 20 СПК 3675651/002099 від 23 квітня 2021 р. (75 год. 2,5 ЄКТС)

Наукова діяльність:

1. 1. Резан Л. І. Формування інтонаційно-драматургічного способу мислення студентів у процесі музично-виконавської підготови // Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки. – Ніжин : НДПУ, 1999. – Ч. 2. – С. 40–43.
2. Резан Л. І. Музично-виконавська підготовка в теорії та практиці навчання (історичний аспект) // Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки. – Ніжин : НДПУ, 2000. – С. 121–124.
3. Резан Л. І. Педагогічні проблеми структури та змісту музично-виконавського процесу // Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки. – 2003. – № 2. – С. 32–34.
4. Резан Л. І. Діагностичні уміння в музично-виконавському процесі // Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки. – 2004. – № 4. – С. 25–27.
5. Резан Л. І. Педагогічні проблеми формування діагностичних музично-виконавських умінь у студентів мистецьких факультетів закладів вищої освіти // Збірник наукових праць викладачів університету. – Ніжин : НДУ, 2006. – С. 143–147.
6. Резан Л. І. Педагогічні умови формування музично-виконавських діагностичних умінь у студентів мистецьких факультетів // Теоретичні та методичні засади неперервної освіти : зб. матеріалів наук.-методол. семінару. – Чернівці : Зелена Буковина, 2007. – С. 96–98.
7. Діагностичні уміння у музично-виконавському процесі та умови їх формування у студентів мистецьких факультетів // Проблеми мистецької освіти : зб. наук.-метод. статей викладачів, студентів і аспірантів факультету культури і мистецтв. – Вип. 1. – Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2007. – С. 41–45.
8. Резан Л. І. Діагностичні музично-виконавські уміння та педагогічні умови їх формування // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 14 : Теорія і методика мистецької освіти. – Київ : НПУ, 2007. – С. 21–23.
9. Резан Л. І. Методичні засади формування діагностичних музично-виконавських умінь у студентів мистецьких факультетів // Проблеми мистецької освіти : зб. наук.-метод. статей. – Вип. 3 / відп. ред. О. Я. Ростовський. – Ніжин : Видавництво НДУ ім. М. В. Гоголя, 2008. – С. 110–116.
10. Резан Л. І. Структура та зміст музично-виконавського процесу // Проблеми мистецької освіти : зб. наук.-метод. статей. – Вип. 4 / відп. ред. О. Я. Ростовський. – Ніжин : Видавництво НДУ ім. М. В. Гоголя, 2009. – С. 216–220.
11. Резан Л. І. Діагностична діяльність у музично-виконавському процесі // Культурно-мистецьке середовище: творчість та технології : зб. матеріалів ІІІ міжнар. наук.-творч. конф., 11–12 листопада 2009 р. – Київ : ДАККіМ, 2009. – С. 222–223.
12. Резан Л. І. Методичні засади формування діагностичних музично-виконавських умінь у студентів мистецьких факультетів // Педагогічна майстерність як система професійних і мистецьких компетентностей : зб. матеріалів VI мистецько-пед. читань пам’яті проф. О. П. Рудницької. – Чернівці : Зелена Буковина, 2010. – С. 284–285.