Аніщук А. М. Наскрізна програма практичної підготовки здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня. (Освітньо-професійна програма: «Дошкільна освіта»; Спеціальність: 012 Дошкільна освіта; Галузь знань: 01 Освіта/педагогіка). Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2025. – 24 с.

Аніщук А. М. А 67 Практична підготовка здобувачів другого (магістерського) рівня спеціальності 012 Дошкільна освіта: навчально-методичний посібник. Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя. 2025. 84 с.

Навчально-методичний посібник адресовано здобувачам другого (магіс терського) рівня, які навчаються за ОП 012 Дошкільна освіта. Представлено загальні положення про практичну підготовку майбутніх фахівців дошкільної освіти, висвітлено мету, завдання, зміст навчальної (ознайомчої) та педагогічної (виробничої) практик, вимоги до баз практик, організації і керівництва практикою. Надано методичні рекомендації щодо виконання завдань практик та складання звітів. Для кожного виду практики розроблено критерії оцінювання результатів її проходження. У додатках подано зразки оформлення звітної документації. Матеріали навчально-методичного посібника можуть бути використані здобувачами під час проходження практик у ЗДО, вивчення дисциплін «Управлінська діяльність в системі дошкільної освіти», «Методична робота у ЗДО» та написанні кваліфікаційних робіт.

Програма підсумкової атестації (кваліфікаційний екзамен) з дошкільної освіти (для бакалаврів спеціальності «дошкільна освіта») / укл.: А. М. Аніщук, Л. В. Бобро, О. В. Лісовець, С. І. Матвієнко, Н. П. Пихтіна, / за заг. ред. О. В. Лісовець. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2025. 61 с.

Програма підсумкової атестації (кваліфікаційний екзамен) з дошкільної освіти для бакалаврів спеціальності «дошкільна освіта» вміщує основні розділи навчальних дисциплін фахової підготовки, зокрема з педагогіки дошкільної, з методик дошкільної освіти, орієнтовні питання та практичні завдання. Програму призначено для використання здобувачами спеціальності «Дошкільна освіта» та викладачами, що забезпечують їх професійну підготовку.

Методичні рекомендації для самостійної роботи здобувачів вищої освіти з навчальної дисципліни «Методика музичного виховання та музично театралізованої діяльності» / уклад. С. І. Матвієнко. – Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2025. – 59 с.

У посібнику представлено методичні рекомендації до організації самостійної роботи здобувачів вищої освіти спеціальності А-2 Дошкільна освіта з навчальної дисципліни «Методика музичного виховання та музично-театралізованої діяльності». Надано детальний алгоритм виконання завдань самостійної роботи до кожної із тем навчальної дисципліни, запропоновано джерела для поповнення необхідної інформації; зазначено кількість годин, запланованих на виконання завдання до теми, а також кількість балів, які можуть отримати студенти за умов правильного виконання самостійної роботи та критерії її оцінювання. Інформативні додатки сприятимуть більш якісному виконанню самостійної роботи до дисципліни. Доцільний для викладачів вищих навчальних закладів; здобувачів вищої освіти спеціальності А-2 Дошкільна освіта першого (бакалаврського) рівня вищої освіти

Методичні рекомендації до написання та захисту курсової роботи з дошкільної педагогіки / за заг. ред. Н. П. Пихтіної ; укл.: Н. П. Пихтіна, А. М. Аніщук та ін. Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя. 63 с.

Методичні рекомендації вміщують інформацію щодо алгоритму діяльності студента з написання курсової роботи з дошкільної педагогіки; вимог до її змісту, оформлення та захисту. Може бути доцільною для студентів усіх педагогічних спеціальностей і викладачів, які здійснюють керівництво написанням такого виду наукової роботи студентів.

Пихтіна Н. П. Дитяча та педагогічна психологія: навчально-методичний комплекс дисципліни для здобувачів першого (бакалаврського) рівня спеціальності А-2 Дошкільна освіта: навчальний посібник для здобувачів першого (бакалаврського) рівня спеціальності А-2 Дошкільна освіта. Електронне видання. Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2025. 62 с.

Навчальний посібник «Навчально-методичний комплекс з дисципліни “Дитяча та педагогічна психологія”» вміщує силабус та програму вказаного навчального курсу. Силабус, як обов’язковий документ навчально-методичного комплексу, в загальному знайомить студентів зі змістом і методикою вивчення нормативного освітнього компонента (ОК) – дитяча та педагогічна психологія. Програма навчальної дисципліни з курсу вміщує розгорнутий перелік розділів і тем, що будуть вивчатися в межах «дитячої та педагогічної психології», розподіл годин на лекційні, семінарські і практичні заняття з курсу. Перелік практичних завдань та завдань самостійної роботи з критеріями оцінки та відповідними балами. Методичні рекомендації до семінарів і практичних занять допоможуть студентам у їх виконанні та підготовці до занять. У додатках вміщені зразки виконання завдань самостійної роботи.

Пихтіна Н. П. Дитяча педагогічна психологія: лекції: навч. посіб. для здобувачів першого (бакалаврського) рівня спеціальності 012 Дошкільна освіта. Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2025. 170 с. ISBN 978-616-527-351-7

Навчальний посібник вміщує лекційний матеріал з навчальної дисципліни «Дитяча педагогічна психологія». Відповідно до логіки та вимог програмного навчальної дисципліни, у посібнику представлено розгорнуті лекції, які охоплюють провідні при розгляді дитячої психіки, психологічні особливості розвитку дитини від моменту зачаття до 6–7 років, педагогічна психологія як наука про розвиток навчання і виховання дитини. Кожна тема представлена відповідно логікою змісту: назва теми, план лекції. Рекомендована література, види змісту лекцій за означеними питаннями, запитання та для самоперевірки та самоконтролю.