Ця подія стала важливим кроком у напрямку модернізації підходів до викладання англійської мови. Філософія Dogme, започаткована Scott Thornbury та Luke Meddings, кидає виклик надмірній залежності від готових підручників, технологій та жорстких планів уроків, натомість фокусуючись на учні та emergent language (мовний матеріал, що виникає безпосередньо в процесі спілкування).
Учасники детально ознайомились із трьома основними принципами Dogme: Conversation (Спілкування), Materials-light (Мінімум матеріалів) та Emergent Language (Виникаюча мова). Scott Thornbury наочно продемонстрував, як викладач може трансформувати свою роль із "постачальника контенту" на facilitator (фасилітатора) та вмілого модератора автентичної комунікації.
Особливий інтерес викликали практичні техніки для створення уроків, які керуються інтересами та мовними потребами студентів. Відвідування вебінару, ініційованого TESOL Ukraine, надало учасникам цінні знання про те, як зробити заняття більш релевантними, особистими та ефективними, дотримуючись кредо: "Don't just teach the book - teach the person!"
Автор: Вікторія Смелянська
