Розробники ОПП (Смелянська В.В., Пономаренко О.В., Петрукович С.В., Сливка В.П.) представили їх зміст, обговорили їх унікальність та вступили у діалог з вчителями-практиками щодо шляхів їх удосконалення. Учасники семінару, зокрема вчителі-практики, не лише високо оцінили актуальність та відповідність ОПП сучасним вимогам, а й висловили деякі рекомендації щодо їх подальшого вдосконалення. Такий діалог є надзвичайно важливим для забезпечення актуальності ОПП та їх відповідності потребам сучасної школи, що сприяє більш усвідомленому вибору майбутньої професії школярами.
Доцент кафедри, кандидат філологічних наук, доцент Талавіра Н.М. поділилася досвідом когнітивно-дискурсивного викладання англійської мови, проаналізувала можливості використання Інтернет ресурсів з метою мотивації та підтримки інтересу до вивчення англійської мови у студентів.
Проректор з науково-педагогічної роботи та міжнародного співробітництва Плотніков Є.О. розкрив можливості реалізації програм подвійних дипломів в університеті.
Завідувачка кафедри Давиденко О.В. подякувала вчителів ліцею №5 імені Василя Стуса міста Броварів за рецензування магістерських робіт наших здобувачів, участь вчителів у курсах підвищення кваліфікації в нашому університеті та запросила їх до проведення занять з методики навчання, участі у роботі екзаменаційних комісій на підсумковій атестації.
Ліцей №5 імені Василя Стуса міста Броварів – давній партнер кафедри германської філології та методики викладання іноземних мов та кафедри прикладної лінгвістики. Випускниця Ніжинського державного педагогічного інституту Людмила Думенко (Грозенко) (1973 р.), а нині заступник директора ліцею, Заслужений Вчитель України, є наставником наших випускників, вчителів цього закладу, допомагає їм у професійному зростанні і постійно підтримує наші освітянські проєкти.
Візит учителів із Броварів до Ніжинського державного університету став яскравим прикладом професійного партнерства між університетом та школою, що є запорукою успішної профорієнтаційної роботи та формування висококваліфікованих фахівців у майбутньому.
