ВИКЛАДАЄ НАВЧАЛЬНІ ДИСЦИПЛІНИ:

1. Психологія ділового спілкування;
2. Організаційна психологія та психологія праці;
3. Психологія (вікова та педагогічна);
4. Гендерна психологія;
5. Соціальна психологія та психологія конфлікту.

Керівництво практичною підготовкою, науково-дослідною роботою магістрантів.

ОСВІТА

1983-1988       Студентка Ніжинського державного педагогічного інституту ім. Миколи Гоголя. Диплом про вищу освіту з відзнакою. Кваліфікація: вчитель біології та хімії

1988-1990       Студентка Харківського національного університету ім. В.Н.Каразіна.

Диплом про вищу освіту. Кваліфікація: практичний психолог

1996-1999       Аспірантка Інституту психології ім. Г.С.Костюка НАПН України.

2003             Кандидатка психологічних наук (19007, Педагогічна та вікова психологія);

дисертація: «Формування психологічної готовності студентів до професійно-   управлінського самовизначення».

2023-2025    Магістр у Ніжинський державний педагогічний інститут ім. Миколи Гоголя, Диплом магістра з відзнакою:  «Клінічна психологія з основами психотерапії»

Спеціальна психологічна освіта: сертифікований гештальт-терапевт; підготовка в методах КПТ, IPT, арт-терапія. Спеціалізація: терапія травми та горя,  системно-аналітична арт-терапія тривожно-фобічних розладів, наслідків психологічних травм, сімейних дисгармоній в умовах соціальних потрясінь; групова робота з дітьми та підлітками; консультування та тренінги в організаціях, тощо.

ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ

1988-1989 -  вчителька ЗОШ 55, Миколаїв

1988-1992  - практична психологиня у ЗОШ 55; психологиня служби зайнятості, Миколаїв.

1992-1996  - ассистентка кафедри психології НДУ ім. Миколи Гоголя

1999-2002 -  старша наукова співробітниця Інституту психології Г.С.Костюка НАПН України, лабораторія психології управління.

2002-2022 - завідувачка кафедри психології Ніжинського державного університету ім.М.Гоголя, доцентка кафедри психології.

2022-2025 - доцентка кафедри педагогіки, початкової освіти, психології та менеджменту.

2006-2025 - керівниця університетського психологічного центру, психологиня психологічної служби університету.

2022-2025 - тренерка Університетського центру професійного розвитку.

КОЛО НАУКОВИХ ІНТЕРЕСІВ:  психологічне благополуччя та посттравматичне зростання особистості; формування організаційної культури чутливої до психічного здоров’я, гендерна психологія, психологічне консультування, психотерапія та соціально-психологічні тренінги.

НАУКОВИЙ ДОРОБОК

НАУКОВІ СТАТТІ у виданнях, які включені до переліку фахових видань України категорії Б, або які індексуються наукометричними базами даних Scopus та/або, Web of Science Core Collection:

1. Щотка О. (2024). Психологічне благополуччя особистості в умовах триваючої війни та його менеджмент. Психологічні студії. Луцьк: Волинський національний університет імені Лесі Українки, № 2, С151-158. URL: https://salo.li/B9f6cE6
2. https://doi.org/10.32782/2709-3093/2024.4/10, https://psych.vernadskyjournals.in.ua/35-74-4-ua
3. Щотка О.П., Андрєєва Я.Ф.   (2024). Динаміка задоволеності життям  здобувачів  вищої  освіти в часі війни. Організаційна психологія. Економічна психологія, Науковий журнал Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України, 3-4 , 76-85
4. Щотка О.П. (2024). Задоволеність життям та особистісне зростання аспірантів: динаміка взаємозв’язку під час війни. Вчені записки Таврійського національного університету імені В.І. Вернадського. Серія: Психологія. Том 35 (74). № 4. С.63-70. DOI
5. Щотка О. (2023). Напрями особистісного зростання здобувачів вищої освіти в умовах хронічної дії стресорів війни. Організаційна психологія. Економічна психологія: Науковий журнал Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України, Київ,  № 4, С. 47-55. URL: https://doi.org/10.31108/2.2023.4.30.5
6. Щотка О., Андрєєва Я. (2022). Взаємозв’язок між задоволеністю життям та постравматичним зростанням у аспірантів в умовах війни в Україні. Організаційна психологія. Економічна психологія: Науковий журнал Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України, Київ, 2022,  № 3-4 (27), С.64-74. DOI: https://doi.org/10.31108/10.31108/2.2022.3
7. Андрєєва Я., Щотка О. (2022). Адаптаційний потенціал персоналу у корпоративних культурах різного типу. Організаційна психологія. Економічна психологія: Науковий журнал Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України, Київ, 2022, № 1 (25), С.7-15 DOI:  https://doi.org/10.31108/2.2022.1.25.1
8. Щотка О.П., Андрєєва Я.Ф. (2021). Можливості та обмеження використання гумору персоналом освітніх організацій для опанування робочим стресом. Організаційна психологія. Економічна психологія: Науковий журнал Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України, Київ, 2021, № 2-3 (23), С.100-107.URL: https://surl.li/vqwpna
9. Щотка О.П. (2021). Теоретичні аспекти дослідження трансформаційного потенціалу втрати батьків для дорослих середнього віку. Науковий вісник МДУ. Серія  «Педагогіка та психологія», Том 6, № 2, С. 59-66. URL: https://surl.li/immgkd

МОНОГРАФІЇ:

1. Щотка О.П. (2018). Життя дорослого зі страхом та без страху старіння: гендерний ракурс. В Чепелєва Н.В., Папуча М.В. (ред.) Особистість та її історія: колективна монографія. (С. 286-297)  Ніжин: НДУ ім.М.Гоголя.
2. Shchotka, O. (2018). Psychological Research into Female Master-Students’ Identity with the Leading “Management” Orientation. In V.Deliyanni, A.Tereškinas, K.Bekkaoui, S.Reddad, H.Naciri (Eds.), Gender, identity and education (pp. 164-175). Sultan Moulay Slimane University, Morocco: Research Laboratory on Interdisciplinary Diversity & Development   and he Faculty of Arts and Humanities.

 ПІДРУЧНИКИ, ПОСІБНИКИ:

1. Щотка О.П, (ред.). (2025). Психологія. Т. 1. Кн. В 3-х томах. Ніжин: В-во НДУ ім.М.Гоголя
2. Щотка  О.П. (2019). Гендерна психологія. Навчальний посібник. Ніжин: ПП Лисенко М.М.
3. Щотка О.П. (2018). Психологія управління. Навчальний посібник, Ніжин: Ніжин: В-во НДУ ім.М.Гоголя
4. Щотка О.П. та ін. (2010). Агресологія та віктимологія: досвід міждисциплінарних досліджень. Навчальний посібник. Рівне: Прінт-хаус
5. Щотка О.П. та ін. (2005). Технології роботи організаційних психологів. Навчальний посібник, Київ: ІНКОС (Гриф МОН).
6. Щотка О.П. та ін. (2002). Основи психолого-управлінського консультування. Навчальний посібник, Київ: МАУП (Гриф МОН).
7. Щотка О.П. (2002) Вікова психологія дорослої людини. Навчальний посібник, Ніжин: В-во НДУ ім.М.Гоголя

МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ ТА РЕКОМЕНДАЦІЇ:

1. Щотка О.П. Виробнича практика магістрантів: модуль психологія. Ніжин: Видавництво НДУ ім.М.Гоголя.
2. Щотка О.П. (2025). Психологія: навчально-методичні рекомендації. Ніжин: Видавництво НДУ ім.М.Гоголя.
3. Щотка О. П. (2024). Психологія міжкультурного спілкування: навчально-методичні матеріали. – Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя.      

НАУКОВО-ПОПУЛЯРНІ, КОНСУЛЬТАЦІЙНІ, ДИСКУСІЙНІ ПУБЛІКАЦІЇ З НАУКОВОЇ (ПРОФЕСІЙНОЇ) ТЕМАТИКИ

1. Щотка О. (2024). Психологічна підтримка особистісного зростання здобувачів вищої освіти в умовах війни. Розвиток освіти в європейському просторі: національні виклики та транснаціональні перспективи. Матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції, м. Ніжин, 14–15 листопада 2024 року / за заг. ред.Н. М. Лосєвої. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 557-559.
2. Щотка О.П. (2023). Позитивна етнокультурна ідентичність студентів як чинник толерантної міжкультурної взаємодії. Психологічні особливості переживання ситуації невизначеності: Збірник матеріалів ХІІІ Міжнародної науково-практичної конференції (16-17 березня 2023 р., м. Ніжин). Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 154-157.
3. Щотка О.П., Маслов В.І. (2023). Організаційні стратегії підтримки психологічного благополуччя здобувачів та персоналу закладів освіти в умовах війни в Україні. Психологічні особливості переживання ситуації невизначеності : Збірник матеріалів ХІІІ Міжнародної науково-практичної конференції (16-17 березня 2023 р., м. Ніжин), 157-160.
4. Щотка О.П.(2023).  Трансформаційні процеси в особистості під дією стресорів війни. Збірник тез ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Особистість у кризових умовах сучасності: психологічні виклики» (03 березня 2023 р., м. Івано-Франківськ) / За наук. ред. проф. Л. С. Пілецької, проф. І. М. Гояна,  проф. Н.Є.Завацької, доц. О. М. Чуйко. м. Івано-Франківськ, 389-393. URL:https://ksp.pnu.edu.ua/wp-content/uploads/sites/68/2023/06/zbirnyk-tez-konferentsii -2023.docx.pdf
5. Батенко А.В., Щотка О.П. (2023). Трансформаційне лідерство менеджерок як чинник стійкості персоналу в умовах війни в Україні. Особистість у кризових умовах сучасності: психологічні виклики (03 березня 2023 р., м. Івано-Франківськ) / За наук. ред. проф. Л. С. Пілецької, проф. І. М. Гояна,  проф. Н.Є.Завацької, доц. О. М. Чуйко. м. Івано-Франківськ, 2023. С.13-16. URL:https://ksp.pnu.edu.ua/wp-content/uploads/sites/68/2023/06/zbirnyk-tez-konferentsii-2023.docx.pdf
6. Бойко В.О., Щотка О.П. (2023). Травмочутливий заклад освіти: концепт, стратегії створення. Особистість у кризових умовах сучасності: психологічні виклики (03 березня 2023 р., м. Івано-Франківськ) / За наук. ред. проф. Л. С. Пілецької, проф. І. М. Гояна,  проф. Н.Є.Завацької, доц. О. М. Чуйко. м. Івано-Франківськ, 32-35. URL:https://ksp.pnu.edu.ua/wp-content/uploads/sites/68/2023/06/zbirnyk-tez-konferentsii-2023.docx.pdf
7. Щотка О.П. (2022). Напрями постравматичного зростання молодих науковців в умовах війни в Україні. Психологічний супровід особистості в умовах сучасних викликів постмодерного суспільства: теоретичні засади та прикладні аспекти  (25 листопада 2022 р.). За ред. Е.А. Панасенко. Краматорськ: Видавництво ЦТРІ-«Друкарський дім», Вип. 9, 221-224.
8. Щотка  О. П.  (2022). Відновлення  та  постравматичне  зростання особистості  в  умовах  війни  в  Україні:  дослідження взаємозв’язку. Виміри  особистісних  трансформацій:  матеріали  V  Всеукраїнського  науково-практичного семінару (м. Чернівці, 3 листопада 2022 року) / Т. М. Титаренко (голов. ред.) та ін. Чернівці : Чернівец. нац. ун-т ім. Ю. Федьковича, 16-23.
9. Щотка  О.  П.  (2022). Стрес-опановуюча  поведінка  працівників  освітніх організацій: гендерний ракурс. Психологічні  виклики  сучасних  організацій:  збірник тез  (3  березня  2022р.,  м.  Івано-Франківськ) / За наук. ред. проф. Л. С. Пілецької, проф. І. М. Гояна, проф. І.А.  Гуляс,  доц.  О.  М.  Чуйко.  м.  Івано-Франківськ,  312-317. URL: https://ksp.pnu.edu.ua/wp-content/uploads/sites/68/2022/06/КОНФЕРЕНЦІЯ_- 2022.pdf

Міжнародні стажування

2023 - Участь у міжнародній науковій мобільності в межах проекту «Educhance» за темою «Відмінності, що об’єднують», 8-11.05. 2023 (Університет прикладних наук Оснабрюк, Німеччина).

2023 - Міжнародне стажування на базі Ягелонського університету «FUNDRAISING AND ORGANIZATION OF PROJECT ACTIVITIES IN EDUCATIONAL ESTABLISHMENTS: EUROPEAN EXPERIENCE» (м. Краків, Польща, 2023);

2019-2018 - Міжнародні стажування з впровадження міждисциплінарних програм  та розвитку гендерних досліджень в університетах (Університет Арістотеля, Салоніки, Греція; Університет Вітовта Великого, Каунас, Литва; Центрально Європейський університет, Будапешт, Угорщина).

ПРОЕКТНА ДІЯЛЬНІСТЬ

2008-2009 - Програма підтримки адміністрування університетів (UASP) на основі співпраці з Університетом штату Небраска в Лінкольні (США).

2018-2025 - виконавиця трьох проектів Еразмус+ :

«Gender Studies Curriculum: A Step for Democracy and Peace in EU-neighbouring countries with different traditions» (2016-2019);

«Teachers' Certification Centres: Innovative Approach to Promotion Teaching Excellence (UTTERLY)” (2020-2023);

«Inclusive and Trauma-Informed Practices in Foreign Language Teaching: Strength» (2025-2028).

2025 - виконавиця програми Gender Equality Partnership за фінансування Британської ради: «Development of a policy and framework for greater gender equality in Ukrainian HE leadership»

2021 – 2025 - психологиня та психотерапевтка в проектах на базі ГО міста, що впроваджуються Програмою розвитку ООН (UNDP),  Українським Жіночим Фондом, фондом Cedos (WNISEF), IREX (Глобальна організація розвитку й освіти, Державний департамент США).

2014-2025 - волонтерка: координаторка груп психологічної підтримки, груп самодопомоги ветеранів «Рівний-рівному», куратор проекту «Книга пам’яті: Історії, написані серцем», індивідуальне психологічне консультування в кризових ситуаціях.

ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ:

2025

СИСТЕМНО-АНАЛІТИЧНА АРТ-ТЕРАПІЇ сімейних дисгармоній в умовах соціальних потрясінь. - Східно-європейська асоціація арт-терапії (ЕЕАТА). – квітень-серпень 2025. – 60 год.

ФЕНОМЕН ГОРЮВАННЯ. СИЛА ПОСТТРАВМАТИЧНОГО ЗРОСТАННЯ – Українська асоціація організаційних психологів та психологів праці, «Міжнародна спільнота жінок «Лагерта», - лютий 2025. – 15 год.

Оnline-Workshop on Interpersonal Psychotherapy (IPT). – Університет Гройсфальда, Німеччина; Німецька психотерапевтична асоціація. – березень-квітень 2025. – 30 год.

Війна і травма: міжнародний досвід, українські підходи та практики. - Інститут соціальної та політичної психології НАПН України, член-кореспондент НАПН України. – лютий 2025.- 6 год.

2024

АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ УПРАВЛІННЯ СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНИМИ СИСТЕМАМИ – Луцький Національний технічний університет, грудень 2024, 9 год.

КПТ-МОДЕЛЬ КОНСУЛЬТУВАННЯ ТА СУПРОВОДУ ПРИ ПЕРЕЖИТТІ ВТРАТИ. - Українській інститут когнітивно-поведінкової психотерапії. – листопад-грудень 2024. - 30 год.

СИСТЕМНО-АНАЛІТИЧНА АРТ-ТЕРАПІЇ ТРИВОЖНО-ФОБІЧНИХ СТАНІВ. - Східно-європейська асоціація арт-терапії (ЕЕАТА). – серпень-грудень 2024. – 60 год.

СИСТЕМНО-АНАЛІТИЧНА АРТ-ТЕРАПІЯ НАСЛІДКІВ ПСИХОЛОГІЧНИХ ТРАВМ. - Східно-європейська асоціація арт-терапії. - Лютий- червень 2024. – 60 год.

2023

АНГЛІЙСЬКА МОВА ЯК ЗАСІБ ВИКЛАДАННЯ ПРОФІЛЬНИХ ДИСЦИПЛІН (МОДУЛЬ 1): Навчальний курс. - Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя.: - 05.06.2023 - 23.06.2023 - 90 годин - 3 кредити ЄКТС (СЕРТ. № 0040/23 від 30.06.2023 р.).

ГЕШТАЛЬТ-ПІДХІД В РОБОТІ З ОРГАНІЗАЦІЯМИ. - Київський Гештальт Університет (КГУ). – 80 год

РЕІНТЕГРАЦІЯ ВЕТЕРАНІВ З ІНВАЛІДНІСТЮ: онлайн-тренінг. - Програма розвитку ООН (United Nations Development Programme) – 3.10-4.10.2023; 10.10-11.10.2023. – 16 годин - 0,5 кредитів ЄКТС

ПРИКЛАДНІ ТЕХНІКИ СИСТЕМНО-АНАЛІТИЧНОЇ АРТ-ТЕРАПІЇ. - Східно-європейська асоціація арт-терапії.– 14.04.2023-4.08.2023 – 65 годин – 2,2 кредити ЄКТС (СЕРТ. АР І-1-0024).

СИМВОЛИ ТА ЇХ ВИКОРИСТАННЯ В СИСТЕМНО-АНАЛІТИЧНІЙ АРТ-ТЕРАПІЇ. - Східно-європейська асоціація арт-терапії. – 25.06.2023-8.12.2023 – 52 години -  1,7 кредити ЄКТС (СЕРТ. АР ІІ-1-0026).

2022

ТЕХНОЛОГІЇ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ДОПОМОГИ ОСОБИСТОСТІ ТА ОРГАНІЗАЦІЇ В УМОВАХ ВІЙНИ:  Навчальна програма. - Українська Асоціація організаційних психологів та психологів праці (УАОППП) за сприяння European Network of Organizational Psychologists (ENOP).- 8 год.

ПЕРША ПСИХОЛОГІЧНА ДОПОМОГА. КРИЗОВА ІНТЕРВЕНЦІЯ. САНОГЕННИЙ ПІДХІД В РОБОТИ З НАСЛІДКАМИ ТРАВМИ. ПРОФІЛАКТИКА ВИГОРАННЯ У ФАХІВЦІВ ДОПОМАГАЮЧИХ ПРОФЕСІЙ. ПСИХОЛОГІЧНІ ДОПОМОГА ПРИ ВТРАТІ. - Israel Trauma Coalition (Ізраїльська Коаліція Травми). – квітень-липень 2022. – 24 год.

2021

21-ша АКАДЕМІЯ ЖІНОЧОГО ЛІДЕРСТВА.- Український Жіночий Фонд, Агенство США з міжнародного розвитку. – 20 год.

СИНЕРГІЯ МІЖНАРОДНИХ ЗОБОВ’ЯЗАНЬ У МІСЦЕВИХ СТРАТЕГІЯХ ТА ПЛАНАХ ДІЙ ЯК ІНСТРУМЕНТ ПІДТРИМКИ МИРУ. - Центр розвитку демократії, Канада. – 18 год.

ОРГАНІЗАЦІЯ ДИСТАНЦІЙНОГО ТА ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ НА ПЛАТФОРМІ MOODL: навчальний курс. – 60 год.

ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ЕКСПЕРТА НАЦІОНАЛЬНОГО АГЕНСТВА ІЗ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ВИЩОЇ ОСВІТИ. НАЗЯВО. – 30 год.