ННІ філології, перекладу та журналістики
Факультети (2500)
Бути небайдужими до людських проблем, завжди відкритими для спілкування з тими, хто потребує допомоги – це важлива і гуманна справа! Під цим гаслом у стінах університету для студентів спеціальності 231 Соціальна робота відбувся тренінг з психоемоційної підтримки. Цей тренінг провидили К. Топчій та Х. Шимко – ментори програми «СпівДія заради Дітей» (реалізується благодійним фондом «СпівДія» за підтримки Дитячого фонду ООН (UNICEF Ukraine) та Міністерства молоді та спорту України). Ресурсне заняття допомогло встановити міцніші та більш відкриті стосунки у колективі (гра #наемоціях), а за допомогою творчого самовираження через картини-афірмації учасникам нагадали про особисті сили та віру, підтримуючи високий рівень самооцінки та впевненість у собі.
Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи у Всесвітній день соціальної роботи, який відзначався 19 березня 2024 р., запросила усіх бажаючих (студентів, викладачів, практиків) на гостьову лекцію на«Children’s Social Care System in UK» (Elzhbeta Turechek, manager of social work, senior social worker, psychotherapist, London, Great Britain), яка відбулася в онлайн форматі на платформі ZOOM. Особливо актуальною ця тема стала для студентів 3 курсу, які вивчають дисципліну «Соціальна робота в зарубіжних країнах», в тому числі і особливості соціальної роботи у Великобританії.
Щорічно третього вівторка березня відзначається Всесвітній день соціальної роботи. Його присвячують обговоренню ключових напрямів розвитку фахової діяльності і проблем соціальної роботи. Цьогоріч цей День пройшов під гаслом «Буен Вівір: Спільне майбутнє для трансформаційних змін».
7 березня 2024 р. кафедрою соціальної педагогіки і соціальної роботи Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя було проведено міжнародний науково-практичний семінар «Інноваційні практики соціальної роботи в Україні та Польщі»/ «Innowacyjne praktyki pracy socjalnej w Ukrainie i w Polsce». Захід був організований спільно з Територіальним центром соціального обслуговування (надання соціальних послуг) Ніжинської міської ради Чернігівської області (Україна) та польськими колегами з м. Хелм – з Державної Академії прикладних наук, Наукового товариства, Центру допомоги сім’ї.
Практична підготовка фахівців соціальної сфери завжди є у пріоритетах кафедри соціальної педагогіки і соціальної роботи. Участь студентів спеціальності 231 Соціальна робота у вебінарі «Молодіжне соціальне підприємництво, його роль у відбудові України» була організована у межах навчальної дисципліни, яку вивчають магістранти першого курсу («Соціальне підприємництво»). Під час вебінару обговорювалися питання: що таке молодіжне соціальне підприємництво?; досвід Центру підтримки підприємництва Львівської міської ради тощо. Спікерка зустрічі Анна Чуба є керівницею ЦПП ЛМР, підприємницею, бізнес-тренеркою, маркетологинею, амбасадоркою Західноукраїнського кластеру соціальних підприємств. Досвідчена пані Анна зуміла не лише проінформувати учасників вебінару щодо того, що таке соціальне підприємництво та яка його сутність, а також передати своє переконання, що соціальне підприємництво є джерелом натхнення та ідеї щодо створення власних соціальних проєктів, які можуть сприяти розвитку та відбудові України сьогодні та, особливо, у післявоєнний період.
Центр соціально-педагогічних досліджень понад десять років співпрацює зі студентським науковим об’єднанням Державної академії прикладних наук у Хелмі (Польща). Спільні семінари, онлайн конференції, навчальні екскурсії, науково-дослідні проєкти – вже традиційні результати міжнародної співпраці. І особливо цінується, коли у такий складний час можна попрацювати офлайн. Так і цього року, наприкінці лютого, очільниця Центру соціально-педагогічних досліджень (доц. Світлана Борисюк) і віце-президент Наукового кола у Хелмі (доктор Галина Бейгер) провели майстер-клас «Консультативні техніки у роботі соціального працівника з родиною». Учасники зустрічі (серед них були і студенти з України) практикували запропоновані техніки у безпечному середовищі тренінгової групи і вирішували, чи додати такий інструментарій до методичної скарбнички майбутнього фахівця соціальної сфери. А ведучі зауважують, якими є подібними внутрішні очікування, перестороги студентів наших обох країн, коли Україна виборює перемогу у російсько-українській війні.
Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи розпочала навчання студентів у весняному семестрі дистанційно. І у такій ситуації вдається залучати до занять українських і зарубіжних практиків соціальної роботи. Цікавою і корисною для майбутніх соціальних працівників стала зустріч з директоркою дитячого будинку в Гарбові (Любельське воєвудство, Польща). Уля Сита з понад 30-річним стажем фахівчині соціальної сфери (з них – 22 роки директорка дитячого будинку) поділилася зі студентами досвідом підготовки батьків до усиновлення (навчальна дисципліна «Основи консультування»). Чуттєво теплою видалася розмова з першокурсниками про професійні цінності та особистісні якості, які потрібно розвивати майбутнім спеціалістам не тільки під час навчання, але і у процесі самовиховання та самоосвіти (навчальна дисципліна «Практикум із соціальної роботи»). Такі зустрічі залишають емоційний слід у пам’яті майбутніх фахівців, що мотивує їх до пошуку відповідей на запитання до себе, до оточення, до професійного самовдосконалення і розвитку.
Забезпечення можливостей академічної мобільності здобувачів вищої освіти у межах їхньої фахової підготовки – вимога сучасної національної вищої освіти. Завдяки академічної мобільності здобувачі освіти усіх рівнів вищої освіти можуть розширювати можливості набуття або удосконалення знань з майбутнього фаху, вивчаючи навчальні дисципліни у вишах України та в інших країнах світу.
Колектив кафедри педагогіки, початкової освіти, психології та менеджменту щиро вітає переможців І етапу Всеукраїнської студентської олімпіади з психології серед студентів педагогічних спеціальностей першого бакалаврського рівня вищої освіти!
Викладацька практика аспірантів
Викладацька практика є важливим компонентом підготовки фахівців освітнього рівня «Доктор філософії». Її мета – набуття здобувачами навичок проведення навчальних занять із суспільно-географічних дисциплін у вищій школі на основі використання різних форм і методів організації навчально-пізнавальної діяльності студентів. У середу 20 березня здобувач освітнього рівня «Доктор філософії» освітньо-наукової програми «Економічна та соціальна географія» Ганошенко Владислав прочитав лекцію для студентів-географів 4 курсу на тему «Машинобудування України». Аспірант творчо підійшов до розкриття теми, приділив значну увагу проблемам розвитку машинобудування країни у воєнний період. Після завершення лекції дискусійні питання та особливості методики її проведення були обговорені з керівником практики проф. Барановським М.О.
Кафедра географії, туризму та спорту
Детальніше ...
19.03.2024 у межах вивчення навчальних дисциплін «Методика використання ІКТ в роботі з дошкільниками» та «Основи наукових досліджень» (провідний викладач – доцент Н.П. Пихтіна), доцентами кафедри дошкільної освіти Лісовець О.В. та Бобро Л.В. спільно з фахівцями сектору наукової бібліографії були проведені лабораторні заняття. Провідний бібліотекар сектору Н.В. Мухомодєєва детально ознайомила здобувачів із роботою електронної бібліотеки, електронного каталогу, дала чіткі рекомендації та інструкції щодо створення власної бібліотеки, щодо електронного замовлення літератури та представила весь спектр онлайн-послуг електронної бібліотеки та електронного каталогу. Завідувачка сектору наукової бібліографії Л.П. Косовських представила вимоги до оформлення бібліографічних посилань та списку використаних джерел, що для здобувачів спеціальності «Дошкільна освіта» є необхідним та актуальним у процесі вивчення вищевказаних дисциплін, оскільки вони починають свої перші спроби написання наукових праць. Щиро дякуємо Наталії Володимирівні та Людмилі Павлівні за співпрацю, ґрунтовні знання та корисну інформацію для наших здобувачів!!!!
В рамках мікроступеню "Educational Innovation and Leadership" доцентка кафедри германської філології та методики викладання іноземних мов Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя Вікторія Смелянська взяла участь у двотижневому стажуванні в Талліннському університеті, вигравши стипендію на навчання від Міністерства освіти Естонії.
Колектив кафедри педагогіки, початкової освіти, психології та менеджменту щиро вітає переможців І етапу Всеукраїнської студентської олімпіади зі спеціальності 073 Менеджмент, здобувачів першого бакалаврського рівня вищої освіти!
11 та 14 березня 2024 року на базі кафедри педагогіки, початкової освіти, психології та менеджменту відбувся І тур Всеукраїнської студентської олімпіади зі спеціальності 073 Менеджмент, участь у якому взяли здобувачі другого (магістерського) рівня вищої освіти.
