Навчально-краєзнавча практика є важливою складовою якісної підготовки фахівців другого (магістерського) рівня вищої освіти, які здобувають освіту за спеціальністю 014 Середня освіта (Географія). Вона забезпечує поєднання теоретичних знань із реальними умовами професійної діяльності майбутнього вчителя. Під час практики студенти закріплюють уміння працювати з географічними картами, тематичними матеріалами та просторовими даними. Важливим результатом є формування навичок польових спостережень, аналізу природних процесів. Навчальна практика сприяє розвитку дослідницького мислення та вмінню застосовувати наукові методи у шкільній географічній освіті. Вона також формує розуміння регіональних особливостей території та їхнього відображення в навчальному процесі. У ході практики студенти вчаться організовувати навчальну діяльність учнів і добирати ефективні методи викладання. Значну роль відіграє набуття досвіду роботи в колективі та відповідальності за результати власної діяльності. Практична підготовка сприяє професійному самовизначенню майбутніх учителів географії. У підсумку навчальна практика підвищує конкурентоспроможність випускників і забезпечує їхню готовність до педагогічної роботи в закладах загальної середньої освіти.