Тринадцятого вересня 2018 р. делегація молодих державних службовців землі Північний Рейн-Вестфалія відвідала Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя.

Вперше у Ніжині було проведено Форум молодіжних ініціатив «CoolТИватор іDей». 23 спікера та близько 170 учасників Форуму протягом дня спілкувались, обмінювались досвідом, ідеями, емоціями.

11 вересня 2018 року в Ніжинському державному університеті імені Миколи Гоголя відбувся семінар-презентація книги «Локальні системи управління якістю: світовий досвід та українські практики побудови». Видання презентував президент Міжнародного фонду досліджень освітньої політики, професор Тарас Фініков.

Щодня виснажливі тренування, кропітка робота тренера та врешті заслужена перемога на міжнародних змаганнях – таким є шлях ніжинських спортсменів до спортивного олімпу. Тож 10 вересня,  з нагоди Дня фізичної культури і спорту у великій залі міськвиконкому  відбулось нагородження кращих спортсменів та тренерів.

Кафедру хімії та фармації з 2009 року очолює Заслужений діяч науки і техніки України, доктор хімічних наук, професор Суховєєв Володимир Володимирович.

Суховєєв В.В. (1953 року народження), у 1980 році закінчив Ніжинський ордена Трудового Червоного Прапора державний педагогічний інститут ім.М.В. Гоголя за спеціальністю «Біологія і хімія» та здобув кваліфікацію вчителя біології та хімії. У 1984 р. закінчив аспірантуру відділення нафтохімії Інституту фізико-органічної хімії та вуглехімії АН України за спеціальністю 02.00.13 – нафтохімія. Кандидат хімічних наук за спеціальністю 02.00.13 – нафтохімія (1987), доцент кафедри хімії (1989). У 2009 р. захистив дисертацію «Нітрогено-, сульфуро- та оксигеновмісні металохелати: синтез, хімотологічні та біологічні властивості» на здобуття наукового ступеня доктора хімічних наук за спеціальністю 02.00.13 – нафтохімія та вуглехімія (102 Хімія); професор кафедри хімії (2011).

Першого вересня 2018 р. біля старого корпусу Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя, за підтримки соціально-гуманітарного відділу, відбулась урочиста лінійка з нагоди Дня Знань.

Біля стін університету зібралися студенти, викладачі, а також прийшли привітати студентів поважні гості: Надзвичайний і Повноважний Посол України в Лівані Ігор Осташ, міський голова Анатолій Лінник, депутат обласної ради Наталія Копиця та депутат міської ради Володимир Мамедов.

Традиційно, напередодні Дня Знань, професорсько-викладацький склад, співробітники та студенти Ніжинського державного університету  імені Миколи Гоголя збираються разом з нагоди початку нового 2018-2019 н. р.

В умовах сьогодення твердження про те, що децентралізація влади – це шлях до реального народовладдя стало аксіомою. Проблема децентралізації на сьогодні є доволі актуальною та широко обговорюється в наукових колах, експертами та громадськістю. Тому саме це питання стало предметом обговорення польських та українських студентів під час проведення ІІ Міжнародної літньої школи «Виклики для сучасної демократії: польський та український досвід децентралізації очима молоді», яка відбулася 1–8 серпня 2018 року в Кракові та Олькуші. 

Відтак членом виконавчого комітету Ніжинської міської ради став доктор історичних наук, доцент кафедри історії України НДУ ім. М. Гоголя, професор, учасник АТО – Євген Миколайович Луняк. Відповідно до переднього рішення сесії міської ради, із посади заступника міського голови було звільнено Осадчого Сергія Олександровича, який за віком втратив право обіймати дану посаду. Відповідно Сергій Олександрович був вивевений і зі складу виконавчого комітету, замість нього введено вищезазначену кандидатури.

З 2018-19 навчального року в усіх школах України у 10 класі запроваджується нова навчальна дисципліна «Громадянська освіта» обсягом 70 годин (2 години на тиждень)

Основою демократичного суспільства рівність громадян у правах, відсутність будь-якої дискримінації: національної, мовної, релігійної, ґендерної, вікової, фізіологічної. Україна поступово рухається у напрямі міжнародної практики створення демократичного освітнього середовища, яке згенерує належні умови виховання відповідального громадянина. У цьому процес важливо не «вигадувати велосипед» національної демократії, а використати досвід найкращих світових освітніх практик, адаптувавши їх до умов української держави та суспільства.